Prekės ženklas: Toys for Life
1 vnt. paruošta išsiųsti, 1–3 darbo dienos
Yra tiekėjo sandėlyje, 4–6 darbo dienos
Medinis stovas su trimis strypais ir 12 kaladėlių trijų spalvų Vaikas mauna kaladėles ant strypų ir stato bokštus Moko rūšiuoti pagal spalvą ir rikiuoti pagal dydį Lavina smulkiąją motoriką ir akių bei rankų koordinaciją Bokštus galima statyti pagal pavyzdį arba savaip Tinka ir pedagogams: motorikos ir erdvinio suvokimo priemonė darželiui Rekomenduojama nuo 3 metųKas gali būti smagiau už bokštą, kurį pastatei pats? Bokštų statymo žaidimas „Kuriu spalvų ir formų bokštą“ – tai medinis stovas su trimis strypais ir 12 medinių kaladėlių trijų spalvų. Vaikas mauna kaladėles ant strypų, rūšiuoja jas pagal spalvą ir dydį, stato aukštesnius ir žemesnius bokštus. Kiekvienu pastatytu bokštu vaikas džiaugiasi, o kartu lavina smulkiąją motoriką ir erdvinį suvokimą!
Žaidimas tinka vaikams nuo 3 metų. Stovas (21,5 x 16 cm) lengvai telpa ant vaiko staliuko, o po žaidimo stovas ir kaladėlės sudedami į magnetinę laikymo dėžutę. Tai gera dovana trimečiui.
Pirmiausia vaikas apžiūri kaladėles: kokių jos spalvų ir dydžių. Tada pasirenka vieną ir užmauna ją ant strypo. Pirmoji užduotis – surūšiuoti: ant kiekvieno strypo sumauti tik vienos spalvos kaladėles.
Kai rūšiuoti jau sekasi, pasunkinkite užduotį: tegul vaikas sudeda kaladėles taip, kad didžiausia būtų apačioje, o mažiausia – viršuje. Paskui galite pastatyti pavyzdinį bokštą patys, o vaikas ant gretimo strypo pastato tokį patį. Palyginus abu bokštus, iškart matyti, ar viskas sutampa.
Žaisti galima ir keliese – kiekvienas vaikas stato ant savo strypo pagal suaugusiojo užduotį, pavyzdžiui: „Trys kaladėlės, apačioje – didžiausia.“ O laisvai žaisdamas vaikas pats sugalvoja savo bokštų derinius.
Kad kaladėlė nusileistų strypu, jos skylę reikia nutaikyti tiesiai į strypo galą. Kuo daugiau bokštų vaikas pastato, tuo tiksliau jis suima ir užmauna net mažiausią kaladėlę.
Rikiuodamas kaladėles pagal dydį, vaikas mokosi jas lyginti. Jis pradeda suvokti eilės tvarką: kas pirmas, kas paskutinis, kas per vidurį.
Kai ant kiekvieno strypo atsiranda vienos spalvos kaladėlės, vaikas rezultatą mato iš karto. Taip jis mokosi skirstyti daiktus į grupes, o vėliau tą patį daro tvarkydamas žaislus ar padėdamas rūšiuoti skalbinius.
Atkartodamas suaugusiojo pastatytą bokštą, vaikas turi pastebėti ne tik spalvas, bet ir tvarką – kuri kaladėlė apačioje, o kuri viršuje. Taip jis mokosi suvokti daiktų padėtį erdvėje, o vėliau drąsiau dėlioja dėliones ar piešia pagal pavyzdį.
Darželių auklėtojai rinkinį gali naudoti mažoje grupėje, ergoterapeutai – akių ir rankų koordinacijos pratimams, o specialieji pedagogai – mokydami vaiką dirbti pagal pavyzdį ir laukti savo eilės.
Statydamas bokštus, vaikas vienu metu lygina, skaičiuoja, planuoja ir tiksliai deda kaladėles. Pastatęs bokštą pagal pavyzdį, jis patiria, ką reiškia užbaigti darbą iki galo. Taip vaikas vis labiau pasitiki savimi ir nori bandyti sudėtingesnes užduotis.
Abiejuose rinkiniuose yra 12 medinių kaladėlių trijų spalvų. Šiame žaidime kaladėlės maunamos ant trijų strypų ir iš jų statomi bokštai, o žaidime „Mokausi pažinti spalvas ir formas“ kaladėlės dėliojamos į medinį stovą.
Stove trys strypai, todėl vienu metu patogiai gali statyti iki trijų vaikų – kiekvienas ant savo strypo.
Saugokite nuo drėgmės ir valykite drėgna šluoste.
Ant trijų strypų kasdien galima pastatyti vis kitokį bokštą – aukštą ar žemą, vienspalvį ar margą. Su bokštų statymo žaidimu „Kuriu spalvų ir formų bokštą“ vaikas lavina smulkiąją motoriką, mokosi skirti spalvas bei dydžius ir dirbti pagal pavyzdį. Padėkite stovą priešais vaiką ir pažiūrėkite, kokį bokštą jis pastatys pirmiausia!
