Mažylis stumia traukinuką aplink stalą, pakelia užtvarą, įvažiuoja į tunelį – ir suskamba varpelis. Tada jis pagroja ksilofonu, pasuka krumpliaratį ir grįžta prie traukinuko. Ant šio lavinamojo staliuko su traukinuku daug veiklų sudėta vienoje vietoje: traukinio bėgiai aplink stalviršio kraštą, karoliukų labirintas, figūrų mauimo žaidimas, krumpliaračiai, labirintas su miško gyvūnais ir ksilofonas. Prie tokio lavinamojo staliuko gali žaisti ir vienas vaikas, ir keli iš karto!
Staliukas tinka vaikams nuo 2 metų. Jis pagamintas iš MDF, liepos faneros, buko medienos ir metalo ir padengtas vandeniniais lakais bei dažais švelniomis pastelinėmis spalvomis. Paviršius plaunamas ir atsparus dėmėms, todėl staliukas tinka ne tik vaiko kambariui, bet ir darželio grupei, kur prie jo žaidžia keli vaikai.
Daugumą vaikų pirmiausia sudomina traukinukas. Jį galima stumti bėgiais aplink visą stalą, sustoti prie užtvaro ir jį pakelti, o kaskart įvažiavus į tunelį suskamba varpelis. Mažylis greitai pastebi, kad garsą sukelia jis pats, ir stumia traukinuką dar vieną ratą, kad vėl išgirstų varpelį.
Paskui ateina eilė kitoms veikloms. Karoliukus reikia perstumti vingiuotomis vielomis, figūras – užmauti ant kaiščių, krumpliaračius – pasukti, o miško gyvūnėlius – nuvesti labirintu iki tikslo. Ksilofonu grojama lazdele, o jo penkios plokštelės skamba vis kitaip.
Staliukas apvalus, todėl aplink jį patogiai telpa keli vaikai: vienas stumia traukinuką, kitas groja, trečias sukioja krumpliaračius. Vėliau jie apsikeičia vietomis ir išbando kitą veiklą.
Stumdamas traukinuką aplink stalą, vaikas turi laiku sustoti prie užtvaro, jį pakelti ir tik tada važiuoti toliau. Kaskart traukinukui pravažiavus tunelį, suskamba varpelis, todėl mažylis supranta priežasties ir pasekmės ryšį ir mokosi numatyti, kas nutiks.
Karoliuką vaikas suima dviem pirštais ir veda vingiuota viela, figūrą užmauna ant kaiščio, krumpliaratį suka pirštų galiukais. Kasdien prie staliuko žaisdamas, jis vis tiksliau valdo pirštus, o vėliau pats mėgina užsitraukti striukės užtrauktuką ar atsukti gertuvės kamštelį.
Gyvūnėlį labirintu reikia nuvesti iki tikslo, iš anksto galvojant, kur pasukti. Kai gyvūnėlis atsiduria aklavietėje, vaikas grąžina jį atgal ir ieško kito kelio – taip jis mokosi planuoti ir spręsti nedideles užduotis. O gyvūnėliai – gera proga pasikalbėti: kur jie keliauja ir kas jų laukia namie?
Ksilofono plokštelės ir varpelis tunelyje skamba visiškai skirtingai. Vaikas klausosi, lygina, groja garsiai ir tyliai, o kartais ksilofonu pritaria traukinuko kelionei aplink stalą.
Veiklos išdėstytos aplink visą staliuką, todėl prie jo vienu metu gali žaisti keli vaikai. Darželio auklėtojams tai patogu grupėje: kol vieni stumia traukinuką, kiti groja ar veda gyvūnėlius labirintu, o paskui visi apsikeičia vietomis ir mokosi palaukti savo eilės. Ergoterapeutai ir specialieji pedagogai staliuką gali pasitelkti individualiuose užsiėmimuose, kai reikia lavinti pirštų judesius ir akių bei rankų koordinaciją.
Žaisdamas prie staliuko, vaikas lavina smulkiąją motoriką, akių ir rankų koordinaciją, klausą ir vaizduotę. Jis pats renkasi, ką veikti, ir savo tempu pereina nuo vienos veiklos prie kitos, todėl mokosi savarankiškai žaisti ir ilgiau išlaikyti dėmesį.
Gamintojas jį rekomenduoja vaikams nuo 2 metų.
Taip, jį reikia surinkti, bet tai nesudėtinga – pridedama paprasta surinkimo instrukcija.
Taip. Veiklos išdėstytos aplink visą apvalų staliuką, todėl vienu metu prie jo gali žaisti keli vaikai – namuose ar darželio grupėje.
Staliuko paviršius plaunamas ir atsparus dėmėms, todėl jį nesunku išvalyti.
Stumdamas traukinuką aplink stalą, mažylis pakeliui sustoja pagroti, pervesti gyvūnėlį per labirintą ar suskaičiuoti, kiek kartų suskambėjo varpelis. Prie šio lavinamojo staliuko vaikas lavina pirštų judesius, klausą ir dėmesį, o žaisti kartu gali ir broliai, sesės ar darželio draugai. Pastatykite jį vaiko kambaryje ir išleiskite traukinuką į pirmąją kelionę!