Ar lengva atpažinti daiktą jo nematant? Maiše kažkas guli, bet pažiūrėti negalima – galima tik įkišti rankas ir apčiuopti. Kamuoliukas, šaukštas, o gal mašinėlė? „Kas viduje?“ – sensorinė lytėjimo dėžutė sudaryta iš medinės sienelės su dviem angomis ir medžiaginio maišo, kuriame slepiami daiktai. Juos reikia atpažinti vien liečiant, ir tai sunkiau, nei atrodo!
Šis sensorinis žaidimas skirtas vaikams nuo 4 metų. Sienelė pagaminta iš tvirtos faneros, o daiktai dedami į maišą su užtrauktuku, todėl juos lengva pakeisti kitais. Ant sienelės nupieštos rodyklės ir rankos, tad vaikui aišku, kur kišti rankas. Žaisti galima namuose, darželio grupėje ar specialisto kabinete.
Vienas žaidėjas atsega maišo užtrauktuką ir įdeda daiktą, kol kitas nežiūri. Sienelė pastatoma ant stalo: spėjantysis atsisėda priešais ją, o maišas lieka kitoje pusėje.
Tada jis įkiša abi rankas pro angas į maišą ir čiupinėja: ar daiktas kietas, ar minkštas, apvalus ar kampuotas, lygus ar šiurkštus? Galiausiai pasako, kas, jo manymu, slepiasi maiše. Atsakymas patikrinamas atsegus užtrauktuką, o daiktas pakeičiamas kitu.
Kai vaikas daiktus atspėja lengvai, sugalvokite sunkesnių užduočių: sudėkite į maišą kelis daiktus ir paprašykite surasti vieną, pavyzdžiui, šaukštą, arba išvardyti viską, kas ten yra.
Čiupinėdamas daiktą, vaikas įvertina jo dydį, formą, svorį ir paviršių, o tada prisimena, kur tokį jau yra matęs ar laikęs rankose. Gamintojo teigimu, tai mokomasis žaidimas lytėjimui lavinti.
Sienelėje yra dvi angos, todėl daiktą vaikas tyrinėja abiem rankomis: viena jį prilaiko, kita čiuopia kraštus ir iškilimus. Taip jis mokosi derinti abiejų rankų judesius ir tiksliau valdyti pirštus.
Paprašykite, kad prieš spėdamas vaikas papasakotų, ką užčiuopė: „kietas“, „pūkuotas“, „su skylute“. Kuo įvairesni daiktai maiše, tuo daugiau naujų žodžių jam prireikia. Logopedams ir auklėtojams tai patogus būdas kalbėtis su vaikais apie daiktų savybes.
Maišas užsegamas užtrauktuku, tad daiktą galima greitai pakeisti kitiems žaidėjams nematant. Šiandien į maišą dedate virtuvės reikmenis, rytoj – žaislus ar gamtos radinius, todėl žaidimas kaskart kitoks.
Darželių auklėtojams žaidimas gali praversti, kai grupėje kalbama apie pojūčius, o specialiesiems pedagogams ir ergoterapeutams – per individualius užsiėmimus. Žaidimas primena darželiuose gerai žinomą „Stebuklingą maišelį“, tik čia maišas yra už sienelės, o daiktą vaikas liečia abiem rankomis.
Daiktų rinkinyje nėra – juos parinksite patys pagal vaiko amžių ir pomėgius.
Nedėkite aštrių, dūžtančių ir labai smulkių daiktų.
Ketverių ar penkerių metų vaikas jau moka pavadinti daugybę daiktų, bet dažniausiai juos atpažįsta žiūrėdamas. Žaisdamas „Kas viduje?“, jis turi įsivaizduoti daiktą vien pagal tai, ką užčiuopia, ir jį pavadinti. Tam reikia dėmesio ir kantrybės. Kai žaidžia keli vaikai, jie dar mokosi nepasakinėti tam, kuris spėja.
Gamintojas rekomenduoja nuo 4 metų. Vaikams iki 3 metų žaidimas netinka.
Ne. Rinkinyje – medinė sienelė ir maišas su užtrauktuku, o daiktus parenkate patys.
Maiše įsiūtas užtrauktukas: jį atsegus, daiktus galima įdėti ar išimti spėjančiajam nematant.
Taip. Sienelę galima pastatyti ant stalo ar kilimo. Spėja vienas vaikas, o kiti tuo metu sugalvoja, ką slėps toliau.
„Kas viduje?“ – sensorinė lytėjimo dėžutė yra sensorinis žaidimas, kuriam užtenka sienelės, maišo ir kelių daiktų iš stalčiaus. Vaikas čiupinėja, spėja ir pasakoja, o jūs kaskart galite paslėpti ką nors nauja. Paskui pasikeiskite vaidmenimis: tegul daiktą slepia vaikas, o spėkite jūs!